新风净化系统

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德国帛珑新风系统教室新风解决方案

2018-06-12

目前普遍流行的解决办法是使用新风净化系统,可以在门窗紧闭时持续向教室内补充新鲜空气,同时将室内浑浊的空气排出,营造一个舒适健康的学习环境。 因为学生群体80%的时间在教室度过,之前环境没有变得像现在一样差,而且不怎么注重教室内的空气质量问题,实际上有证据表明室内空气污染给学生学习生活和健康带来很大影响,甚至流行性病毒容易在空气质量不佳的教室传染;同时学生群体长时间在室内污染空气中充当人肉吸尘器角色,因青少年新陈代谢比成人快,呼吸总量大于成人,但抵抗力较弱,所以往往伤害更大。
  
  空气污染物分析
  1、雾霾
  据统计,儿科门诊中儿童呼吸道感染占39%~65%,儿科住院部肺炎的患病率是最高的,约占25%~65%。国内外的长期跟踪研究发现,短期暴露于高PM2.5的环境中,将会导致儿童肺功能的改变及哮喘的发病率增加,而长期暴露将会诱发儿童的慢性呼吸系统疾病。
  霾的成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质。其中PM2.5会影响儿童的生长发育和智力发展并诱发儿童呼吸系统疾病.
  2、灰尘
  长期吸入较多的灰尘会对肺造成危害。纤尘、粉尘对人体的危害,根据其理化性质、进入人体的量和作用部位不同,可引起不同的病变,如局部病变、中毒、呼吸系统疾病等。
  3、二氧化碳
  二氧化碳对人体的主要危害是刺激人的呼吸中枢,导致呼吸急促,引起头痛、神志不清等症状。二氧化碳在新鲜空气中的含量约为0.03%,如果教室内长期空气不流通,二氧化碳浓度上升,当达到1%会使人感到胸闷、头昏、心悸,达到4%时人会感到气喘、眩晕、耳鸣、眼花等,同时血压升高;空气中二氧化碳浓度达到8%~10%时,会导致呼吸困难、脉搏加快、全身无力等。
  4、甲醛和TVOC
  室内涂料、桌椅等其他设备都会挥发出甲醛、TVOC等化学污染物,而且这是一个持续的过程,甲醛的挥发并不会突然结束。在教室条件下,类似的化学污染物很多,在相对封闭的雾霾天,这些污染物会在室内堆积,对学生造成伤害。甲醛对人的皮肤、眼睛、呼吸道等有很强的刺激作用,会造成过敏性皮炎、支气管哮喘、头痛等多种疾病,长时间吸入甲醛、TVOC等污染物还会对身体造成永久伤害,引发细胞癌变。
  5、病菌
  中小学、幼儿园教室环境下,卫生条件复杂,室内湿度较大,加上雾霾天门窗关闭,很容易导致细菌滋生,空气中如果含有相应病菌会导致流感、肺结核、鼻炎等,其中传染性、危害性较强的还有SARS、禽流感等疾病。教室若通风不良,学生咳嗽、打喷嚏产生的大量病菌产生累积传播,便会出现一人生病多人被感染的情况。
  Bergluft品牌名称源自德文,译为“山风”,意指将山谷间的宁静与清新空气带给生活在城市中的都市人。凭借在新风、净化及智能领域的丰富经验,Bergluft帛珑创新推出了壁挂式新风净化器,造型精美,安装便捷,智能舒适,拥有全球领先的7项科技专利,由德国红点大奖设计团队设计。室内室外同时净化,通风透气,安全健康!